Anna Oliveira
Confira a atividade sobre materiais e objetos, elaborada especialmente para o 2º ano do Ensino Fundamental, com gabarito e alinhada à BNCC.
Esta proposta tem como objetivo desenvolver a capacidade dos alunos de identificar os materiais que compõem objetos do cotidiano, compreender suas funções e refletir sobre suas propriedades. Além disso, busca estimular o pensamento criativo ao propor situações em que os estudantes precisam escolher materiais adequados para diferentes usos, promovendo análise, comparação e tomada de decisão.
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Questões
1) Observe os objetos ao seu redor (sala de aula ou casa) e responda:
a) Escolha 2 objetos e escreva seus nomes.
b) De que material cada um deles é feito?
2) Complete a tabela:
| Objeto | Material principal | Para que serve? |
Copo | ||
Mesa | ||
Colher |
3) Qual objeto é geralmente feito de vidro?
a) Travesseiro
b) Janela
c) Toalha
d) Sapato
4) João deixou uma colher de metal no sol por muito tempo e percebeu que ela ficou quente.
a) Por que isso aconteceu?
b) Você acha que uma colher de madeira ficaria tão quente quanto a de metal? Explique.
5) Observe a imagem e responda:
a) Qual objeto parece ser mais resistente?
b) Qual objeto pode quebrar mais facilmente?
6) Complete com o material mais adequado:
a) Uma janela deve ser feita de ____________, pois é transparente.
b) Um cabo de panela deve ser de ____________, pois não esquenta facilmente.
c) Um brinquedo flexível pode ser feito de ____________.
7) Imagine que você precisa construir um guarda-chuva.
a) Que material você usaria para a parte que protege da chuva?
b) E para o cabo?
c) Por quê?
8) Antigamente, muitos objetos eram feitos de materiais diferentes dos atuais.
a) Você acha que uma panela antiga era feita de quê?
b) Hoje usamos outros materiais. Cite um exemplo.
9) Qual material é mais indicado para fazer um copo que não quebre facilmente?
a) Vidro b) Plástico c) Porcelana d) Cristal
Por que você escolheu essa alternativa?
10) Crie um objeto novo!
a) Desenhe um objeto que você inventou. (ex: mochila especial, garrafa mágica, brinquedo diferente)
b) Escreva:
- Nome do objeto: ___________________________
- Materiais usados: ___________________________
- Para que serve: ___________________________
Habilidades trabalhadas
| Código | Descrição |
|---|---|
| EF02CI01 | Identificar de que materiais (metais, madeira, vidro etc.) são feitos os objetos que fazem parte da vida cotidiana, como esses objetos são utilizados e com quais materiais eram produzidos no passado. |
| EF02CI02 | Propor o uso de diferentes materiais para a construção de objetos de uso cotidiano, tendo em vista algumas propriedades desses materiais (flexibilidade, dureza, transparência etc.). |
Gabarito da atividade de materiais e objetos
Atividade 1
Resposta pessoal
Atividade 2
Copo – vidro/plástico – beber
Mesa – madeira – apoiar objetos
Colher – metal – comer
Atividade 3
Alternativa b
Atividade 4
a) Porque o metal esquenta com o calor
b) Não, pois a madeira não conduz calor tão facilmente
Atividade 5
Respostas variam conforme imagem
Atividade 6
a) vidro
b) madeira/plástico
c) borracha/plástico
Atividade 7
Respostas coerentes com função dos materiais
Atividade 8
a) ferro/barro
b) alumínio/inox
Atividade 9
Alternativa b
Justificativa: não quebra facilmente
Atividade 10
Resposta pessoal
