Atividade De Prepositions Of Time In On At 7o Ano Com Gabarito PDF EF07LI15

Atividade de Prepositions of Time: In, On, At – 7º ano – com gabarito (PDF) – EF07LI15

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Prepositions of Time: In, On, At é uma atividade de Língua Inglesa para o 7º ano que ajuda os estudantes a identificar e empregar as preposições de tempo em situações reais de comunicação. Com leitura de diário e aviso escolar, interpretação, análise e produção de frases, o material está pronto para usar, com tudo para sala de aula

A proposta apresenta exercícios graduais de múltipla escolha, associação, verdadeiro ou falso, correção de erros e escrita de convite, com espaço para respostas e gabarito comentado. Alinhada à habilidade EF07LI15, favorece a construção de repertório lexical e a compreensão de como indicar meses, dias, datas e horários em inglês.

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Questões

Remember!

  • IN: meses, anos e períodos do dia. Exemplos: in July, in 2026, in the morning.
  • ON: dias da semana e datas. Exemplos: on Monday, on July 18.
  • AT: horários específicos e algumas expressões fixas. Exemplos: at 7:15 a.m., at noon, at night.

Texto-base para as questões 1 a 3

READING 01 – LUCAS'S WEEKLY DIARY

Hi! I'm Lucas, and I like planning my week. In September, our school starts a new robotics project. On Mondays, I arrive at school at 7:15 a.m. and read in the library in the morning. On Tuesdays, the robotics club meets at 4:00 p.m. My friend Maya goes with me. On Friday, September 18, we present our robot to other students. We practice after class, but we never work at night. On Saturdays, I visit my grandparents and tell them about our project. Our teacher gives us small challenges, and we record our results in a notebook. We test the robot before the fair, so we can find problems early. I enjoy Fridays because I can show what I learned!

1) De acordo com o diário, qual frase descreve corretamente o clube de robótica?

a) ( ) It meets on Tuesdays at 4:00 p.m.

b) ( ) It meets in Tuesdays on 4:00 p.m.

c) ( ) It meets at Tuesdays in 4:00 p.m.

2) Copie do diário uma expressão de tempo para cada categoria.

a) Mês: _________________________________

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b) Dia da semana: _______________________

c) Horário exato: _______________________

3) Observe “in the morning” e “at night”. Qual é a diferença de uso? Explique em português.



Texto-base para as questões 4 a 7

SCHOOL CLUB BOARD – JULY EVENTS

ActivityDay or dateTime
Robotics practiceWednesday, July 159:00 a.m.
Reading circleMondays in July4:30 p.m.
Science fairFriday, July 172:30 p.m.
Family open daySaturday, July 18noon

Reminder: All events happen in July. The science room is closed at night.

4) Associe cada atividade ao dia e horário corretos do aviso.

  1. ( ) Reading circle
  2. ( ) Family open day
  3. ( ) Robotics practice
  4. ( ) Science fair

a) Saturday, July 18 – noon

b) Friday, July 17 – 2:30 p.m.

c) Mondays in July – 4:30 p.m.

d) Wednesday, July 15 – 9:00 a.m.

5) Complete as frases com in, on ou at.

a) All school-club events happen ______ July.

b) Robotics practice is ______ Wednesday.

c) The science fair starts ______ 2:30 p.m.

d) The science room is closed ______ night.

6) Leia novamente o aviso e assinale V (verdadeiro) ou F (falso).

( ) A feira de ciências acontece na sexta-feira.

( ) O clube de leitura começa às 9:00 a.m.

( ) Todas as atividades ocorrem em agosto.

( ) O Family Open Day começa ao meio-dia.

7) Um estudante escreveu: “The science fair is at Friday in 2:30 p.m.” Corrija as duas preposições.


8) Encontre e corrija a preposição inadequada em cada frase.

a) We study English at Mondays.


b) My birthday is in November 3.


c) The movie starts on 6:45 p.m.


9) Compare as mensagens abaixo e responda às perguntas.

MESSAGE A

“I study in the afternoon.”

MESSAGE B

“I study on Monday afternoon.”

a) Qual mensagem informa um período mais específico?

( ) A ( ) B

b) Explique por que as preposições são diferentes.



10) Crie um convite curto (3 ou 4 frases) para um clube ou evento escolar imaginário.

Seu texto deve indicar um mês (in), um dia ou data (on) e um horário (at). Use também um conector, como and ou because.

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Habilidades trabalhadas

CódigoDescrição
EF07LI15Construir repertório lexical relativo a verbos regulares e irregulares (formas no passado), preposições de tempo (in, on, at) e conectores (and, but, because, then, so, before, after, entre outros).
Habilidades trabalhadas na atividade de Prepositions of Time: In, On, At

Gabarito da atividade de Prepositions of Time: In, On, At

Atividade 1:

Alternativa a).

It meets on Tuesdays at 4:00 p.m.

Atividade 2:

a) In September.

b) On Mondays / On Tuesdays / On Saturdays.

c) At 7:15 a.m. / At 4:00 p.m.

Aceitar outras expressões correspondentes às categorias e presentes no texto.

Atividade 3:

“In the morning” utiliza in porque indica um período geral do dia.

“At night” utiliza at porque se trata de uma expressão fixa da língua inglesa.

Aceitar explicações equivalentes.

Atividade 4:

  1. c)
  2. a)
  3. d)
  4. b)

Atividade 5:

a) in

b) on

c) at

d) at

Atividade 6:

a) V – A feira de ciências acontece na sexta-feira.

b) F – O clube de leitura começa às 4:30 p.m.

c) F – As atividades acontecem em julho.

d) V – O Family Open Day começa ao meio-dia.

Atividade 7:

The science fair is on Friday at 2:30 p.m.

Correções:

  • at Friday → on Friday.
  • in 2:30 p.m. → at 2:30 p.m.

Atividade 8:

a) We study English on Mondays.

b) My birthday is on November 3.

c) The movie starts at 6:45 p.m.

Atividade 9:

a) Mensagem B.

b) A expressão in the afternoon apresenta um período geral do dia. Já on Monday afternoon especifica um dia da semana e um período desse dia.

Aceitar respostas que expliquem corretamente essa diferença.

Atividade 10:

Resposta pessoal.

Exemplo de resposta:

Our art club starts in October. We meet on Thursdays at 3 p.m. Join us because it is fun!

Orientações para o professor:

Observar se o estudante:

  • Utilizou in adequadamente com um mês.
  • Utilizou on corretamente com um dia ou uma data.
  • Utilizou at para indicar um horário.
  • Incluiu pelo menos um conector.
  • Organizou frases compreensíveis e coerentes com o gênero convite.

Aceitar diferentes eventos, meses, dias e horários, desde que as estruturas estejam adequadas.

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Sobre a Autora

Anna Oliveira

Licenciada em Letras, Anna Clara de Oliveira uniu sua vivência como professora ao interesse pelas possibilidades do ambiente digital, criando o site Atividades Aulas para oferecer recursos práticos e acessíveis a professores e alunos de todo o país.

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