Confira a atividade sobre distribuição da população brasileira, elaborada para o 7º ano do Ensino Fundamental, com gabarito e alinhada à BNCC. Pronta para usar, com tudo para sala de aula.
Esta proposta busca desenvolver a capacidade dos estudantes de analisar como a população se distribui pelo território brasileiro, compreender fatores históricos e socioeconômicos que explicam essas diferenças e interpretar representações gráficas e cartográficas. As atividades incentivam a leitura crítica de mapas, gráficos e dados demográficos, estimulando a reflexão sobre diversidade cultural, desigualdades regionais e processos históricos que influenciam a ocupação do território.
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Questões
1) Observe CENSO Demográfico de 2022 feito pelo IBGE e responda:

a) Que faixa do território brasileiro aparece com maior concentração populacional?
b) O que essa concentração sugere sobre a história de ocupação do país?
2) Um geógrafo fez a seguinte afirmação:
“O Brasil é um país populoso, mas grande parte do seu território é pouco povoada.”
Explique por que essa frase faz sentido ao observar o território brasileiro.
3) Imagine que três cidades brasileiras fictícias possuem as seguintes características:
Cidade A – grande parque industrial e muitos empregos
Cidade B – área de floresta com poucas estradas
Cidade C – região agrícola moderna
Qual dessas cidades provavelmente teria maior população? Explique sua escolha.
4) Complete a frase abaixo com suas próprias palavras.
“A população brasileira não está distribuída de forma igual pelo território porque…”
5) Analise o mapa abaixo retirado do Censo 2022: População e Domicílios do IBGE

Responda:
a) Qual região possui maior população?
b) Cite duas razões históricas ou econômicas que ajudam a explicar esse resultado.
5) Observe a frase:
“Muitas das maiores cidades brasileiras estão próximas do litoral.”
a) Cite uma cidade brasileira localizada próxima ao litoral.
b) Por que historicamente muitas cidades surgiram nessas áreas?
7) A população brasileira foi formada por diferentes povos ao longo da história. Abaixo, você pode ver um gráfico de cor ou raça presentes no Brasil, retirado do Censo 2022: População e Domicílios do IBGE:

Cite três grupos culturais ou étnicos que contribuíram para essa formação.
Explique como essa diversidade aparece na cultura brasileira.
8) Veja o gráfico etário abaixo:

Se a maior parte da população está na faixa de 15 a 59 anos, o que isso pode indicar sobre o país?
9) Imagine que o governo deseja reduzir a concentração populacional em algumas regiões e incentivar o crescimento de outras. Sugira duas medidas que poderiam ajudar nesse objetivo.
10) Observe estas três regiões:
• Norte
• Sudeste
• Centro-Oeste
Coloque as regiões da mais povoada para a menos povoada.
Explique um fator que ajuda a entender essa diferença.
Habilidades trabalhadas
| Código | Descrição |
|---|---|
| EF07GE04 | Analisar a distribuição territorial da população brasileira, considerando a diversidade étnico-cultural (indígena, africana, europeia e asiática), assim como aspectos de renda, sexo e idade nas regiões brasileiras. |
| EF07GE09 | Interpretar e elaborar mapas temáticos e históricos, inclusive utilizando tecnologias digitais, com informações demográficas e econômicas do Brasil (cartogramas), identificando padrões espaciais, regionalizações e analogias espaciais. |
| EF07GE10 | Elaborar e interpretar gráficos de barras, gráficos de setores e histogramas, com base em dados socioeconômicos das regiões brasileiras. |
Gabarito da atividade de distribuição da população brasileira
Atividade 1
a) Faixa litorânea e Sudeste.
b) Processo histórico de colonização, urbanização e desenvolvimento econômico.
Atividade 2
Grande parte da população se concentra em algumas regiões, enquanto extensas áreas do território possuem baixa densidade populacional.
Atividade 3
Cidade A. Presença de empregos e atividades industriais atrai população.
Atividade 4
Distribuição desigual devido a fatores históricos, econômicos, infraestrutura, empregos e condições naturais.
Atividade 5
a) Sudeste.
b) Industrialização, desenvolvimento econômico e maior oferta de empregos.
Atividade 6
a) Exemplos: Rio de Janeiro, Salvador, Recife, Fortaleza.
b) Colonização inicial e atividades portuárias.
Atividade 7
Indígenas, africanos, europeus e asiáticos.
A diversidade aparece na culinária, língua, música e costumes.
Atividade 8
Predominância da população adulta em idade economicamente ativa.
Atividade 9
Exemplos: investimentos em infraestrutura, criação de empregos, desenvolvimento regional.
Atividade 10
Sudeste → Centro-Oeste → Amazônia.
Diferenças econômicas, históricas e de infraestrutura.



