Confira atividade de vozes verbais, voz ativa, passiva e reflexiva, com questões de identificação, transformação de frases e análise gramatical. A atividade tem como foco turmas de Português do 8º ano do Ensino Fundamental. Ao final, confira as normas da BNCC que regem essa atividade e o gabarito.
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1) Leia a frase abaixo:
“O carteiro entregou a carta no fim da tarde.”
a) Identifique a voz verbal utilizada.
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b) Reescreva a frase na voz passiva analítica.
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c) Reescreva a frase na voz passiva sintética.
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2) Marque a alternativa em que o verbo está na voz passiva analítica:
a) O prefeito inaugurou a nova escola.
b) Inaugurou-se a nova escola.
c) A nova escola foi inaugurada pelo prefeito.
d) A nova escola inaugura amanhã.
3) Transforme a frase da voz ativa para a voz passiva sintética:
“Os alunos organizaram a biblioteca.”
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4) Analise a frase a seguir:
“Feriu-se gravemente durante a aula de educação física.”
a) Qual é a voz verbal empregada?
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b) Qual é o pronome oblíquo reflexivo da frase?
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c) O verbo é transitivo direto? Justifique.
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5) Leia a tirinha do personagem Armandinho, de Alexandre Beck:
Sobre o trecho “…Ele repartiu os pães e os peixes entre a multidão…”, no oitavo quadrinho, responda:
a) Qual é a voz verbal utilizada nessa frase?
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b) Reescreva a frase acima na voz passiva analítica.
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c) Quem é o agente da passiva nessa frase transformada?
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d) Qual é o objeto direto da frase original?
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6) Observe as frases e assinale aquela em que há voz reflexiva:
a) O menino feriu o colega na hora do intervalo.
b) A professora foi homenageada pelos alunos.
c) João feriu-se com a tesoura.
d) O diretor anunciou o resultado final.
7) Classifique as frases abaixo em: ativa, passiva analítica, passiva sintética ou reflexiva:
a) A prova foi corrigida ontem.
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b) Corrigiram a prova ontem.
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c) Corrigiu-se a prova ontem.
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d) A aluna se maquiou no banheiro
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8) Leia as frases abaixo e responda:
a) “Ele se feriu durante o jogo.”
b) “Ela se preparou para a apresentação.”
c) “Nós nos perdemos no caminho.”
d) “Eles se olharam em silêncio.”
e) “Você se enganou na conta.”
Escolha uma das frases com voz reflexiva e reescreva-a sem usar o pronome oblíquo reflexivo, mantendo o sentido o mais próximo possível.
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Em todas as frases acima, o verbo está acompanhado de um pronome oblíquo reflexivo. Em quais frases há voz reflexiva verdadeira (em que o sujeito faz e recebe a ação)?
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Em qual frase a ação é recíproca (em que dois sujeitos fazem e recebem a ação um do outro)?
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9) Reescreva as frases, passando da voz ativa para a voz passiva analítica:
a) A cozinheira preparou o almoço.
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b) Os alunos leram o livro rapidamente.
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c) A torcida aplaudiu os jogadores.
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10) Leia o trecho a seguir, retirado de uma notícia do portal G1 sobre as tempestades que atingiram o Rio Grande do Sul em junho de 2025:
“Tempestades começaram a atingir cidades do Rio Grande do Sul, principalmente nas partes Central e Oeste do estado, entre a noite de segunda (16) e a madrugada desta terça-feira (17). Houve registro da queda de granizo, chuva forte e rajadas de vento com até 80 km/h. Famílias precisaram sair de casa, aulas foram suspensas e rodovias foram bloqueadas devido ao alagamento de ruas e transbordamento de arroios causados pela chuva.”
No trecho “Aulas foram suspensas e rodovias foram bloqueadas devido ao alagamento de ruas.”
a) Classifique a voz verbal presente nas duas orações destacadas.
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b) Reescreva a frase na voz ativa.
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c) Explique por que, no contexto jornalístico, é comum usar a voz passiva em vez da ativa nesse tipo de construção.
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| Habilidades trabalhadas na atividade de vozes verbais | Descrição |
| EF08LP08 | Identificar, em textos lidos ou de produção própria, verbos na voz ativa e na voz passiva, interpretando os efeitos de sentido de sujeito ativo e passivo (agente da passiva). |
| EF08LP06 | Identificar, em textos lidos ou de produção própria, os termos constitutivos da oração (sujeito e seus modificadores, verbo e seus complementos e modificadores). |
| EF08LP07 | Diferenciar, em textos lidos ou de produção própria, complementos diretos e indiretos de verbos transitivos, apropriando-se da regência de verbos de uso frequente. |
Gabarito da atividade devozes verbais
Atividade 1:
a) Voz ativa.
b) A carta foi entregue pelo carteiro no fim da tarde.
c) A carta entregou-se no fim da tarde.
Atividade 2: Alternativa C.
Atividade 3:
A biblioteca foi organizada pelos alunos.
Atividade 4:
a) Voz reflexiva (voz passiva sintética com pronome apassivador).
b) “se” (pronome oblíquo reflexivo).
c) Não. O verbo é intransitivo ou transitivo indireto, pois não exige objeto direto (a ação recai sobre o próprio sujeito).
Atividade 5:
a) Voz ativa.
b) Os pães e os peixes foram repartidos entre a multidão por ele.
c) Ele (o sujeito da voz ativa que vira agente da passiva).
d) Os pães e os peixes.
Atividade 6:
c) João feriu-se com a tesoura.
Atividade 7:
a) Passiva analítica.
b) Ativa.
c) Passiva sintética.
d) Reflexiva.
Atividade 8:
Escolha exemplo:
a) “Ele se feriu durante o jogo.” → “Ele feriu a si mesmo durante o jogo.” (ou: “Ele se machucou durante o jogo.”)
Voz reflexiva verdadeira: a), b), c), e)
Ação recíproca: d) “Eles se olharam em silêncio.”
Atividade 9:
a) O almoço foi preparado pela cozinheira.
b) O livro foi lido rapidamente pelos alunos.
c) Os jogadores foram aplaudidos pela torcida.
Atividade 10:
a) Voz passiva analítica.
b) O alagamento de ruas suspendeu as aulas e bloqueou as rodovias.
c) Porque a voz passiva destaca a ação e o estado sofrido pelo sujeito, sem focar em quem realizou a ação, o que é comum em textos jornalísticos para manter a objetividade e a impessoalidade.