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Confira a atividade de Português sobre as funções das árvores, elaborada para o 6º ano, com gabarito e alinhada à BNCC, pronta com tudo para sala de aula.
As árvores desempenham papéis essenciais para a manutenção da vida na Terra: produzem oxigênio, absorvem gás carbônico, oferecem sombra e abrigo, ajudam a regular o clima e protegem o solo contra a erosão. Além disso, como todos os seres vivos, as árvores são organizadas em diferentes níveis de complexidade, começando pelas células, consideradas as unidades estruturais e funcionais da vida, até chegarem à formação de tecidos, órgãos e sistemas.
O objetivo desta atividade é levar o aluno a compreender a importância das árvores para o equilíbrio ambiental e para a sobrevivência dos seres vivos, relacionando sua estrutura (raízes, tronco, folhas) às funções que desempenham. Também busca estimular a reflexão sobre como os organismos vivos são sistemas integrados, formados por células que trabalham de forma conjunta. Dessa maneira, os estudantes desenvolvem habilidades de observação, interpretação e análise crítica, essenciais para entender a relação entre natureza e ciência.
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Questões
1) Observe a imagem da árvore abaixo
a) Cite duas funções importantes das árvores para o meio ambiente.
b) Qual parte da árvore é responsável pela absorção de água e nutrientes do solo?
2) As folhas das árvores realizam um processo essencial para a vida na Terra. Qual é esse processo?
a) Respiração
b) Digestão
c) Fotossíntese
d) Fermentação
3) Durante a fotossíntese, as árvores absorvem um gás presente no ar e liberam outro. Quais são esses gases?
4) As árvores são formadas por células, assim como todos os seres vivos. Explique por que dizemos que a célula é a unidade funcional e estrutural das árvores.
5) O tronco de uma árvore serve para:
a) Produzir frutos
b) Absorver luz
c) Sustentar a planta e transportar seiva
d) Realizar a fotossíntese
6) Complete a frase:
As árvores ajudam a reduzir o efeito estufa porque...
7) O que aconteceria com o solo de uma região se todas as árvores fossem retiradas? Explique.
8) As árvores fazem parte de um organismo vivo organizado em diferentes níveis de complexidade. Escreva em ordem crescente os níveis de organização de um ser vivo:
a) ____________________ → ____________________ → ____________________ → ____________________ → ____________________
9) Em uma floresta, árvores diferentes convivem com outros seres vivos. Esse conjunto de seres que interagem no mesmo ambiente é chamado de:
a) Cadeia alimentar
b) Ecossistema
c) Tecido vegetal
d) Fóssil
10) As árvores são fundamentais para a sobrevivência de muitos seres vivos, inclusive o ser humano. Cite três benefícios que as árvores oferecem diretamente para a nossa vida.
Sugestão de leitura complementar
Para aprofundar os estudos sobre a importância das árvores no Brasil, indicamos o livro Árvores do Brasil: Cada poema no seu galho.
A obra apresenta quinze espécies de árvores brasileiras, trazendo poemas, ilustrações e animais que se relacionam com cada uma delas. É uma leitura envolvente e educativa, que ajuda os alunos a compreenderem de forma poética e visual a relevância das árvores para o meio ambiente e para a vida.
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Habilidades trabalhadas
| Código | Descrição |
|---|---|
| EF06CI05 | Explicar a organização básica das células e seu papel como unidade estrutural e funcional dos seres vivos. |
| EF06CI06 | Concluir, com base na análise de ilustrações e/ou modelos (físicos ou digitais), que os organismos são um complexo arranjo de sistemas com diferentes níveis de organização. |
Gabarito da atividade de funções das árvores
Atividade 1:
a) Exemplos: Produzem oxigênio; oferecem sombra e abrigo; regulam o clima; absorvem gás carbônico; evitam erosão do solo.
b) Raízes
Atividade 2:
Alternativa C
Atividade 3:
Absorvem gás carbônico (CO₂) e liberam oxigênio (O₂)
Atividade 4:
As células são unidades que formam todas as partes da árvore e realizam funções vitais como respiração, fotossíntese e transporte de substâncias.
Atividade 5:
Alternativa C
Atividade 6:
Porque absorvem gás carbônico da atmosfera e liberam oxigênio, ajudando a equilibrar os gases.
Atividade 7:
O solo poderia sofrer erosão, perder nutrientes e ficar mais seco, pois as raízes ajudam a fixar o solo e manter a umidade.
Atividade 8:
Célula → Tecido → Órgão → Sistema → Organismo
Atividade 9:
Alternativa B
Atividade 10:
Exemplos: Produzem oxigênio, fornecem alimento, oferecem sombra, melhoram a qualidade do ar, evitam erosão, embelezam a paisagem.
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