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Confira a atividade de Português sobre aposto e vocativo, elaborada para o 7º ano, com gabarito e alinhada à BNCC. Pronta para usar com tudo para sala de aula!
O estudo dessas duas construções da língua portuguesa é essencial para que os estudantes compreendam como a pontuação pode alterar o sentido das frases e tornar os textos mais claros, organizados e expressivos.
O objetivo desta proposta é levar os alunos a identificar e empregar corretamente o aposto (explicativo e especificativo) e o vocativo em diferentes contextos. Assim, eles vão desenvolver a capacidade de reconhecer a estrutura básica da oração, perceber a função dos termos que a compõem, utilizar adequadamente a vírgula e aplicar conhecimentos linguísticos em sua própria produção de textos. A atividade estimula a leitura atenta, a análise crítica e a prática de escrita, habilidades fundamentais para a progressão no ensino de língua portuguesa.
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Questões
1) Leia a frase:
“Machado de Assis, o maior escritor brasileiro, fundou a Academia Brasileira de Letras.” O termo sublinhado é:
a) Sujeito
b) Aposto
c) Vocativo
d) Predicado
2) Em qual das frases há uso de vocativo?
a) “Maria, feche a janela, por favor.”
b) “Maria fechou a janela rapidamente.”
c) “Maria fechava a janela todos os dias.”
d) “A janela foi fechada por Maria.”
3) Complete a frase com um aposto explicativo:
“Minas Gerais, ______________________________, fica no sudeste do Brasil.”
4) Circule o vocativo na frase:
“Senhores passageiros, coloquem o cinto de segurança.”
5) Reescreva a frase abaixo, inserindo corretamente um aposto explicativo:
“O futebol é uma paixão nacional.”
6) Leia as frases:
a) “Meu amigo Carlos viajou ontem.”
b) “Carlos, meu amigo, viajou ontem.”
Explique a diferença de sentido entre o aposto em (a) e em (b).
7) Leia a frase e diga se o termo em destaque é aposto ou vocativo:
“João, venha aqui agora!”
8) Insira a pontuação adequada para separar o aposto:
“Dom Pedro II o imperador do Brasil tinha grande interesse pela ciência.”
9) Crie uma frase usando vocativo para chamar seu professor ou professora.
10) Leia o trecho e responda:
“Os dinossauros, animais pré-históricos, desapareceram há milhões de anos.” Qual a função de “animais pré-históricos”?
Habilidades trabalhadas
| Habilidades trabalhadas na atividade | Descrição |
|---|---|
| (EF67LP33) | Pontuar textos adequadamente |
| (EF07LP07) | Identificar, em textos lidos ou de produção própria, a estrutura básica da oração: sujeito, predicado, complemento (objetos direto e indireto). |
| (EF07LP10) | Utilizar, ao produzir texto, conhecimentos linguísticos e gramaticais: modos e tempos verbais, concordância nominal e verbal, pontuação etc. |
Gabarito da atividade de aposto e vocativo
Atividade 1: Alternativa b
Atividade 2: Alternativa a
Atividade 3: “O Paraná, um estado rico em cultura e natureza, é um estado do Sul do Brasil.” (resposta pessoal)
Atividade 4: “Senhores passageiros”
Atividade 5: “O futebol, o esporte mais popular do Brasil, é uma paixão nacional.” (exemplo)
Atividade 6: Em (a), o aposto é especificativo: restringe, identifica de qual amigo se trata (há vários amigos, e é o Carlos). Em (b), o aposto é explicativo: acrescenta uma informação extra sobre Carlos (ele é amigo), sem restringir.
Atividade 7: Vocativo
Atividade 8: “Dom Pedro II, o imperador do Brasil, tinha grande interesse pela ciência.”
Atividade 9: Pessoal (ex.: “Professor, pode me ajudar?”)
Atividade 10: Aposto explicativo
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