Confira a atividade de estados físicos da água, elaborada para o 4º ano do Ensino Fundamental, com gabarito e alinhada à BNCC.
Esta atividade tem como foco principal o desenvolvimento da compreensão sobre as transformações da água entre os estados sólido, líquido e gasoso, fenômenos que fazem parte do cotidiano dos alunos e que são fundamentais para o entendimento das ciências da natureza. Ao trabalhar esse tema, busca-se que os estudantes reconheçam como o calor e o frio afetam os materiais, identifiquem mudanças reversíveis e percebam como essas transformações se manifestam em situações práticas, como a formação do gelo, a evaporação e a condensação.
Além disso, a proposta também contribui para que os alunos comecem a distinguir transformações físicas e químicas, ampliando sua capacidade de observação, registro e análise, habilidades importantes para a construção de uma postura investigativa e científica desde os primeiros anos escolares.
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1) Observe a imagem abaixo e complete:
A água está no estado __________.
2) Qual é o nome da mudança da água do estado líquido para o gasoso?
a) Derretimento
b) Evaporação
c) Condensação
d) Solidificação
3) Quando colocamos água no congelador e ela vira gelo, ela passa para qual estado físico?
4) Complete com as palavras abaixo:
(evaporação – condensação – solidificação – fusão)
a) Quando a água vira gelo, ocorre a __________________.
b) Quando o gelo vira água, ocorre a __________________.
c) Quando a água vira vapor, ocorre a __________________.
d) Quando o vapor vira água, ocorre a __________________.
5) Assinale com (V) para verdadeiro ou (F) para falso:
( ) A água no estado sólido é chamada de gelo.
( ) O vapor é a água no estado líquido.
( ) Podemos ver a água no estado gasoso.
( ) A água pode mudar de estado com o calor ou frio.
6) O que acontece com a água de uma poça no chão em um dia quente de sol?
7) O que acontece com a água quando ela ferve?
8) Assinale a alternativa que mostra uma mudança reversível:
a) Queimar papel
b) Cozinhar um ovo
c) Derreter o gelo
d) Assar um bolo
9) Marque as situações em que ocorrem mudanças de estado físico da água:
( ) Deixar gelo fora da geladeira
( ) Beber um copo de água
( ) Tomar banho com chuveiro quente
( ) Guardar água na geladeira
10) Relacione as colunas:
1. Gelo
2. Água da torneira
3. Vapor da chaleira
( ) Estado líquido
( ) Estado gasoso
( ) Estado sólido
| Habilidades trabalhadas na atividade de estados físicos da água | Descrição completa |
|---|---|
| EF04CI01 | Identificar misturas na vida diária, com base em suas propriedades físicas observáveis, reconhecendo sua composição. |
| EF04CI02 | Testar e relatar transformações nos materiais do dia a dia quando expostos a diferentes condições (aquecimento, resfriamento, luz e umidade). |
| EF04CI03 | Concluir que algumas mudanças causadas por aquecimento ou resfriamento são reversíveis (como as mudanças de estado físico da água) e outras não (como o cozimento do ovo, a queima do papel etc.). |
Gabarito da atividade de estados físicos da água
Atividade 1: líquido
Atividade 2: Alternativa b
Atividade 3: Estado sólido
Atividade 4:
a) solidificação
b) fusão
c) evaporação
d) condensação
Atividade 5:
(V) A água no estado sólido é chamada de gelo.
(F) O vapor é a água no estado líquido.
(F) Podemos ver a água no estado gasoso.
(V) A água pode mudar de estado com o calor ou frio.
Atividade 6: A água evapora por causa do calor do sol.
Atividade 7: Ela muda para o estado gasoso (evaporação).
Atividade 8: Alternativa c
Atividade 9:
(x) Deixar gelo fora da geladeira
( ) Beber um copo de água
(x) Tomar banho com chuveiro quente
( ) Guardar água na geladeira
Atividade 10:
(2)
(3)
(1)