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Confira a atividade “Caça-palavras da Infância”, elaborada para comemorar o Dia das Crianças, pronta com tudo para sala de aula.

O objetivo é estimular a leitura, a concentração e o raciocínio lógico dos alunos, explorando de forma divertida dois temas que fazem parte do universo infantil: os brinquedos e as profissões dos sonhos. Enquanto buscam as palavras escondidas, as crianças ampliam seu vocabulário, desenvolvem a atenção visual e exercitam a paciência e a persistência.

A proposta também valoriza o imaginário e a expressão simbólica, convidando cada estudante a refletir sobre o que mais gosta de brincar e o que gostaria de ser quando crescer. Uma forma leve e educativa de celebrar o mês da criança com ludicidade e significado.

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Gabarito

Sugestão de aplicação

1. Apresentação do tema:
   Inicie conversando com a turma sobre o Dia das Crianças: o que significa, como gostam de brincar e quais profissões sonham seguir no futuro. Aproveite para valorizar o brincar como forma de aprendizado e imaginação.
2. Exploração oral e escrita:
   Antes de entregar os caça-palavras, faça um breve levantamento das brincadeiras e brinquedos preferidos da turma. Em seguida, pergunte: “O que vocês querem ser quando crescer?”
   Anote as respostas no quadro para que os alunos reconheçam algumas delas nas palavras do jogo.
3. Realização da atividade:
   Entregue os dois caça-palavras (Brinquedos e Profissões dos Sonhos) e incentive que encontrem todas as palavras, sozinhos ou em duplas.
   Para turmas menores, você pode projetar a atividade e procurar juntos, marcando com cores diferentes.
4. Atividade complementar opcional:
   Depois que terminarem, proponha que desenhem o brinquedo de que mais gostam e a profissão dos sonhos, escrevendo o nome embaixo.
   Essa etapa ajuda a integrar a linguagem escrita com a expressão artística.
5. Fechamento:
   Monte um mural coletivo com os desenhos e caça-palavras, celebrando a infância, os sonhos e a importância de brincar e aprender com alegria.

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