O ensino das vogais na Educação Infantil é uma etapa essencial para o desenvolvimento da linguagem oral e escrita das crianças. É nesse período que os pequenos começam a perceber os sons das letras, identificar suas formas gráficas e fazer associações com palavras do cotidiano. Nessa atividade sobre vogais, vamos estimular a consciência fonológica, ampliar o vocabulário e contribuir para o processo de alfabetização de forma leve e divertida. As atividades propostas aqui são pensadas para promover o reconhecimento das vogais A, E, I, O e U, tanto em sua forma escrita quanto sonora, por meio de exercícios visuais, de associação e de escrita. Abaixo, você encontra sugestões práticas que podem ser aplicadas em sala de aula ou adaptadas para o uso em casa.
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Atividade 1: Ligue a vogal à figura
A atividade apresenta cinco imagens (urso, árvore, osso, espelho e ioiô) e as cinco vogais dispostas ao lado. A criança deve observar cada figura e ligar à vogal inicial do nome correspondente. Essa proposta ajuda a reforçar o som inicial das palavras e desenvolve a percepção auditiva.
Objetivo: Estimular a associação entre o som inicial da palavra e a vogal correspondente.
Habilidades trabalhadas:
– Percepção do som inicial
– Reconhecimento de vogais
– Associação som-letra
– Coordenação motora fina

Atividade 2: Complete as palavras com as vogais
Com o apoio de imagens ilustrativas, a criança é desafiada a completar os nomes das figuras inserindo as vogais corretas nos espaços em branco. Por exemplo: _LEFANTE (elefante), _VO (ovo), _LHO (olho). Essa atividade exige que a criança relacione imagem, som e escrita, além de promover o raciocínio e a formação de palavras.
Objetivo: Trabalhar o uso das vogais dentro de palavras completas, reforçando seu som e forma escrita.
Habilidades trabalhadas:
– Consciência fonológica
– Leitura e escrita emergente
– Reconhecimento e uso das vogais
– Ampliação do vocabulário

Atividade 3: Encontre as vogais no caça-palavras
A criança deve procurar e marcar todas as vogais que encontrar dentro da “sopa de letras”. Mesmo que não se trate de palavras completas, essa atividade reforça o reconhecimento visual das vogais em diferentes posições e contextos, além de desenvolver a atenção e a concentração.
Objetivo: Identificar e diferenciar vogais em meio a outras letras.
Habilidades trabalhadas:
– Percepção visual
– Reconhecimento das letras vogais
– Atenção e foco
– Noção de localização no espaço
